总结经验，迎接挑战
——人文艺术分院召开考后研讨活动
4月17、18日，我院人文艺术分院顺利完成了6门考试科目。考试结束后，人文艺术分院在第一时间进行了“顺利完成考试，全力迎接新挑战”为主题的研讨分析活动。分析了此次考试的真题及难题，总结和估算了此次考试情况，并对接下来要面对的考试与挑战进行了展望和规划。
此次考试经过半个学期的复习与冲刺，我分院涉及到的6门课程，学生参考率高，考后反映较好。因此，我分院抓住时机，对于此次考试进行了客观理性的分析和讨论，及时给学生以鼓励和引导，让其积极投入到接下来的考试学习中。
一、给予考试发挥出色的学生以肯定和表扬。
对于此次考试发挥出色的学生，给予直接的肯定和表扬，此类鼓励和表扬有助于激发学生的积极性，以便于更好的投身于下一门的学习复习教学过程中；增加班级的学习气氛，以部分带动部分，从而稳定考后另一部分学生情绪波动较大等情况。
二、给个别考试发挥失常的学生予以引导和鼓励。
此次考试发挥失常的学生，可能会因为此次考试成绩而疑惑、彷徨或胡思乱想，甚至加重心理负担，对自考失去信心，过分自我否定等。因此必须予以正确的引导和鼓励，从而使其快速走出考试发挥失常的阴影。
三、客观理性的分析此次考试，合理展望规划后续任务
客观的分析此次考试真题，对教学中的优秀的教学方法进行分院内部共享和加强，对于试题的敏感度以及如何提高试题敏感度进行了探讨。对于超纲的试题，进行了分析和仔细研究。全分院共同探讨了此次的试题重难点分布并就此次考试对于今后的教学中的帮助和调整进行了严谨的分析。接下来要迎接的是六月份的考试，我分院亦对六月份的考试课程进行了全分院的研讨，各个教师逐一讲解自己的参考课程，并就面对的挑战进行了全体讨论，合理科学的规划，从而开始了新一轮的教学和复习。
全分院通过此次活动，正以全力以赴的决心迎接接下来的挑战。
